2025年3月26日下午，学院督导组对2024-2025学年第一学期的教学过程归档资料进行了抽查。
此次靶向抽查涉及理论课试卷资料、创作课程设计类资料以及公共必修课资料。在抽查过程中，督导组重点对课程资料归档目录清单的完整性、成绩考核登记表和成绩鉴定表分数的一致性以及质量分析报告计算数据准确性等关键环节进行了核查。督导组成员认真翻阅每一项资料，确保检查的全面性和客观性。
检查过程中，督导组对部分课程资料归档不够规范、成绩考核登记表漏填、错填、成绩鉴定表评价标准不够统一等问题逐一记录，针对这些问题，督导组不仅提炼了共性短板，还形成了详细的反馈清单，按照“问题反馈-整改跟踪-复查验收”机制，通过反馈清单明确责任人，帮助教师清晰认识不足，确保问题销号管理，促进整改顺利地进行。