2024年10月22日至11月1日，我院数字媒体技术专业的景阳、孙维彤、李肇溪、刘昱四位老师组织23级数字媒体技术专业全体学生进行产业考察与实践。在此期间，西安乐趣软件科技有限公司派出朱明明工程师担任指导老师，带领由8位23级数技专业学生组成的团队完成了一个赛车游戏的制作。
一、项目背景
随着科技的发展，游戏对数字媒体行业重要性日益增加。掌握游戏制作这一技能，将提高数字媒体技术专业本科生的就业竞争力。然而，赛车类游戏制作项目对于初学者来说是一项综合性比较强的任务。在游戏制作过程中，团队面临着时间紧、任务重等压力。然而，团队成员们并没有退缩，而是迎难而上，充分发挥各自的所学知识，共同克服了一个又一个制作过程中遇到的难题。
二、团队合作亮点
明确分工，各尽其能
团队在游戏制作之初，同学们就根据各自的能力进行了明确的分工。作为团队的议员，每位同学都清楚自己的职责和任务，充分发挥自己所拥有的能力，为项目的顺利进行打下了坚实基础。
图1 团队成员在努力克服遇到的难题
沟通顺畅，协同作战
在游戏制作过程中，团队始终保持着高效率的沟通方式。成员们通过分享工作进展和经验等方式，确保进展保持一致，及时解决问题。这种协同作战的精神，使得团队在面对困难时能够迅速想到策略，共同应对挑战、相互支持、共同成长。这种良好的团队氛围，使得同学们在工作中更加自信、更加有动力。
图2 两名成员在讨论项目问题
图3 团队成员积极工作
经过团队成员们的共同努力，成功制作出赛车游戏，达到了预期的效果。这一成果激发了同学们的信心，让大家能够以更积极乐观的面貌面对后续学习与生活中的挑战。同时，在游戏过程中的互助合作，也成功培养了同学们的默契，加强了团队意识与精神。这种精神将激励同学们在今后的学习实践中继续发扬团结协作、勇于担当的精神风貌。
图4 项目成果
四、结语
同学们在此次产业考察与实践中，进一步熟悉了专业知识，深入了解了行业对本专业人才的技能需求。同时，同学们认识到团队合作是能够成功完成游戏制作的前提，也是推动数字媒体行业进步的重要力量。